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邓杰

发布人:日期:2019-11-27 17:10:14浏览数:

邓杰

性别:男

出生年月:1968年6月

职称:教授

导师类别:博士研究生导师

联系方式:djie505@hunnu.edu.cn

教学背景:

湖南师范大学英语语言文学专业英语教育方向学士(1986年9月—1990年6月)

湖南师范大学计算数学专业计算机应用软件方向硕士(2000年9月—2002年12月)

上海外国语大学英语语言文学专业语言测试学博士(2008年9月—2011年6月)

英国贝德福特大学语言学习与测试研究中心(CRELLA)高级访问学者(2010年3月—2011年1月)

任职简历:

郴州师范专科学校英语系教师(1990年9—1995年6月)

湖南师范大学外国语学院教师(1995年6月—2016年11月)

湖南师范大学出版社有限公司副总编辑(2016年11月至今)

研究领域和方向:

语言学,侧重外国语言学及应用语言学研究

计算机应用软件,侧重外语教育应用软件的开发与应用

讲授课程:

本科生:英语视听说、英语测试(语言测试与评价)

研究生:教育统计学、应用语言学研究方法

学术团体和社会兼职:

中国英汉语比较研究会语言测试与评价专业委员会理事(2019年7月)

《科学启蒙》杂志主编(2018年至今)

发表论文:

1.邓杰,论国标精神指导下的特色校标制定,《外国语言与文化》,2017(1)

2.邓杰、邓华,中国英语能力等级量表的写作策略框架研究,《外语界》,2017(3)

3.邓杰、范晓玲、黄琼、杨捷,2013年湖南省高考英语学科考生水平评价及教学建议,《教育测量与评价》(理论版),2013(12)

4.邓杰、范晓玲、鲁芬芬、陈春华,2012年湖南省高考英语学科考生水平评价及教学建议,《教育测量与评价》(理论版),2012(12)

5.邓杰,论测试辩论的理性逻辑与累进方法,《外国语》,2012(4):70-79

6.邓杰,选项可猜性评判与命题质量控制:我国高考英语多选题可猜性实证研究,《外语电化教学》,2012(1)

7.邓杰、王正,英语测试中的完形填空题:理论基础及相关研究综述,《中小学英语教学研究与实践》,2011(10)

8.邓杰、朱小舟,网上自主学习教学模式研究与实践——英语视听说国家精品课程建设例析,《外语电化教学》,2010(2)

9.邓杰、白解红、邓颖玲,“学习策略+自主学习”任务型网络教学模式研究与实践,《中国大学教学》,2010(2)

10.邓杰,话语信息的认知处理研究,《外语与外语教学》,2009(3)

11.邓杰、朱小舟,英语听力学习在线质量评估与辅助决策研究,《外语与外语教学》,2007(9)

12.邓杰、邓颖玲,网络环境下英语视听说任务型教学研究,《外语教学》,2007(5)

13.邓杰,基于网络环境的任务型语言教学研究与实践,《湖南师范大学教育科学学报》,2007(5)

14.邓杰,技术创新与教学改革研究——标记技术及其在英语视听说教学中的应用,《外语与外语教学》,2006(7)

15.邓杰,多媒体课件的素材编辑与应用,《语言∙文学∙翻译》,湖南师范大学出版社,2003(5)

16.邓杰,ADO Connection对象ConnectionString属性的参数分析,《湖南师范大学自然科学学报》,2001(6)

17.邓杰,英语听力教学改革初探——新闻与计算机在教学中的运用,《语言论丛》,岳麓书社,2001(6)

18.邓杰,因特网信息与视听说课件,《湖南师范大学社会科学学报》,2000(3)

出版专著:

1.《论语言测试效度的累进辩论》,海南出版公司,2012年10月

2.《累进辩论法及其在语言测试效度验证中的应用研究》,北京大学出版社,2019年12月

主持课题:

1.“一带一路”背景下跨文化障碍语言交际虚拟仿真实验,湖南省教育厅,2019.9

2.《英语视听说》在线开放课程建设研究与实践,湖南省教育厅教改课题,2016.6-2019.9

3.累进辩论法与语言测试辩论研究(14FYY029),全国哲学社会科学规划办公室,2014.12.10

4.英语专业本科教学质量国家标准的理据探究,外语教学与研究出版社,2014.8.26

5.基于云计算的中学英语教师网络研修社区建设研究与实践(教育部示范项目,教师司[2013]13号),教育部教师工作司,2013-03-13

6.基于标记技术的英语视听教学研究,湖南省教育厅教研教改项目,主持,2005-2008,湘教通[2005]280号

7.英语视听说国家精品课程建设与创新型外语人才培养研究,湖南省教育厅教研教改项目,主持,2007-2010,湘教通[2007]230号

8.语言理解能力测试的命题质量控制——基于语篇分析的命题策略和质量审查研究,湖南省教育科学“十一五”规划课题,2008-2011,课题批准号XJK08JKZB016

9.语言理解能力测试的命题质量控制研究,湖南省哲学社会科学基金项目,2009-2012,项目编号09YBB289

10.国家公派访问学者项目(留学英国12个月),国家留学基金委,2010-2011,项目编号2008106470

11.语言测试效度的的辩论方法——辩论逻辑与效度解释,湖南师范大学博士科研启动项目,2011-2013,项目编号2011BQ39

获奖情况:

2006年11月,获湖南省高等教育教学成果一等奖(排名第二)

2009年9月,获第六届国家级高等教育教学成果一等奖(排名第二)

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