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杨 柳

发布人:日期:2018-10-23 21:03:19浏览数:

杨 柳

姓名:杨 柳

性 别:女

出生年月:1975年3月

职 称:讲师

导师类别:硕士研究生导师

联系方式:yangliuz@hotmail.com

教育背景

湘潭大学外国语学院日语语言文学专业(1992年- 1996年)

湖南大学外国语学院日语语言文学硕士(2000年-2003年)

广东外语外贸大学东语系日语语言文学博士(2008年-2011年)

任职简历

北海道大学文学研究科客座研究员(2004-2005)

澳门大学日本学中心访问副教授(2012-2-13)

任湖南师范大学日语系副主任(2012-)

研究领域和方向

日语语言学、汉日对比语言学、日语教育

代表性成果

一、著作:

1.专著《日语授受动词句式的认知结构研究》,中国书籍出版社,2012年

2.主编《现代日语语法精要》,湖南师范大学出版社,2007年

3.参加《汉日大辞典》等编译工作

二、论文:

1.《论テモラウ句式中的语义角色重合》,《四川大学学报》,2016年第3期

2. 《日语收受动词的认知语义结构和句式特征》、《解放据外国语学院学报》,2015年第2期

3.《日语授受动词三分化的认知基础与句法结构》,《外语教学与研究》,2011年第1期

4. 《从认知相对论看日汉对比语言研究》,《外语教学》,2010年

5. 《授与を表す「やる」「与える」の相違について》,姫路大学《教職課程研究》,2010年3

6. 《日语授受补助动词的用与不用》,《湖南农业大学学报》社科版 2008.5.1

7. 日语的“逆接”与汉语的“转折”--《外国语言文学研究》,湖南师范大学出版社2006年6

8. 《试论“てもらう”的功能与受益的关系》,《长沙铁道学院学报》社科版,2005年9

9. 《日语复句中的陈述方式刍议》,《湖南师范大学社会科学学报》,2003年1

10. 《移动动词「来る」「行く」前的「い」与「て」》,《云梦学刊》,2001年12

11. 《句末形式与所需信息的关系》,《湖南师范大学社会科学学报》,2001年8

三、译作:

日译汉:《录音、混音知识大全》,湖南文艺出版社,2017年

科研教改课题

1.《日语接受动词句式的认知结构研究》省社科后期资助,2014

2.湖南省教育厅基金项目“日语授受动词句式的认知研究”,2008

3.《日语实用语法》,校级大型在线开放课程负责人,2018

4.《参与型学习视角下的日语口语教学研究》校级教改,2014

5.《日语教学中小型对译语料库的建设与应用》校级教改,2012

6.《日语》(一)(二)多媒体课件开发》校级教改,2006

获奖

1.2004年 湖南师范大学青年教师艺术课堂竞赛二等奖

2.1999年 湖南师范大学青年教师艺术课堂竞赛三等奖

3.2007年 湖南师范大学年度教学优秀奖

4.2018年 湖南师范大学首届课程教学设计竞赛三等奖

学术团体和社会兼职

汉日对比语言协会成员

湖南省日语教师资格证注册考官

讲授课程

本科:基础日语、中级日语,高级日语,日语口语,日语口译,日语听力,日语语法,日语语言学,日汉翻译,商务日语。

研究生:日语语言学,认知语言学,汉日对比语言学,日语句法学

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