一、个人简介
博士，二级教授，博士生导师，享受国务院政府特殊津贴专家，国务院学科评议组成员，首批教育部课程思政教学名师，湖南省“芙蓉学者奖励计划”特聘教授，湖南省121创新人才工程第一层次人才。现任中国外国文学学会比较文学与跨文化研究分会副会长，湖南省中外文化传播基地首席专家。曾赴美国加州大学、美国中田纳西州立大学访学，曾任日本滋贺县立大学客座研究员和香港中文大学助理研究员。主要从事英美文学、比较文学与跨文化、翻译、外语教育研究。主持和完成各类课题20余项，涵盖国家社科重大子课题、国家社科、教育部、省重点等各个级别课题。出版专著、教材、编著、译著10余部，在《外国文学评论》《外语教学与研究》《外国文学研究》等学术刊物上发表论文50余篇，其中部分被A&HCI收录和人大复印转载。先后获教育部高等学校科学研究优秀成果奖一等奖、三等奖、湖南省第十三届哲学社会科学优秀成果奖一等奖、2项湖南省高等教育教学成果奖一等奖等省部级奖项30余项。作为核心成员参与起草了教育部的《英语专业本科教学质量国家标准》和《英语专业本科生阅读参考书目》，主编了《英美文学阅读与鉴赏》、《英美诗歌与诗论》等多部国家级规划教材和专业教材，服务了国家外语教学改革。
二、在本成果中的主要贡献
1.全面负责项目的总体设计与实施，主持“外语类研究生课程思政案例库建设探索与实践”、“外语专业实践课程与课程思政的创新模式研究”等省部级研究生思政教改重点项目，在《中国外语》《外语界》等重要核心刊物上发表了《守正与创新：新时代外语教育之思考》《知行合一：外语教育改革与探索》《人工智能推进外语教育改革的探索》等理论文章，探索构建了“课程引导、研教融合、实践运用、数智赋能”的外语研究生育人模式，为外语学科研究生课程思政建设提供了理论与实践框架。
2.引领设计了系列外语研究生课程思政课程矩阵。以创新为驱动，以跨文化能力培养为核心，精心设计了多门社会实践和项目制课程，打破本科生和研究生的层级壁垒，为本科生和研究生共同开设了《中外比较文学研究专题》《文学翻译实践》《湖湘文化传承传播》《湖湘文化数据库建设》等多门社会实践或项目制课程，指导建设省级课程思政示范课1门，研究生精品课程2门。个人获评首批教育部课程思政教学名师、“智慧树”网络教学名师，领衔的国家级一流课程 “中外比较文学研究专题”获评教育部课程思政示范课程，撰写的研究生课程案例入选教育部外指委课程思政示范案例，受外指委委托录制了外语研究生课程思政示范视频，并在全国性大会上示范展示。受邀赴清华大学、海南大学、湖北师范大学二十等多所大学进行推广交流，产生了广泛引领和示范效应。
3.示范探索研教结合，精心打造研究生课程思政系列成果。多年来潜心于科研，出版学术专著3部，译著1部，主编教材10余部，发表学术论文50余篇，主持完成国家重大招标子课题、国家社科基金以及各类省部级研究项目20余项，获教育部高等学校优秀成果奖、湖南省社会科学优秀成果奖一等奖等获省部级以上奖励30余项，为在外语研究生课程思政中展开研教结合提供了重要的支撑。在研究生教学工作中，坚持“以研促教”，将优秀研究成果运用于《外国文学研究方法》《中外比较文学研究专题》《文学翻译实践》等研究生课程教学之中，取得了很好的创新效果和示范作用。例如，以“雷克思罗斯与《道德经》”为课堂内容录制的教学视频被外指委推选为课程思政示范教学视频。同时带领研究生参加课题研究，近几年以“美国文学思想”国家重大招标课题的研究内容为选题，指导博士生和研究生撰写出省优博论文1篇、省优秀硕士论文5篇。此外，积极探索“以教促研”，通过《文学翻译实践》《湖湘文化传承传播》等课程为驱动，带领研究生参与出版了《汤素兰童话作品新译》《汉英对照湖湘经典英译（十卷本）》等20余部课程思政系列成果，《汉英对照湖湘经典英译》入选中国翻译协会年度重大成果。
4.设计和指导服务地方需求的外语研究生课外实践项目。关注国家需求，面向地方的实际需求设计适合外语研究生的课外实践项目。多年来，指导的外语研究生实践团队活跃在中非论坛、中非经贸博览会、世界妇女大会、红色旅游景点、知名企业等多元领域，并获得了广泛赞誉。指导的雷锋纪念馆实践团队、服务中非经贸博览会实践团队、服务张家界国际语言环境建设实践团队获评全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀团队、全国优秀暑期实践团队、全国大学生“千校千项网络展示活动”团队风采奖等荣誉；指导的“做雷锋精神国际传播的种子”志愿服务团队获评获评湖南省第六届“雷锋杯”青年志愿服务项目大赛金奖、第七届中国青年志愿服务项目大赛银奖。
三、主要获奖情况
1．2019年获评国务院政府特殊津贴专家；
2．2020年遴选为国务院学位委员会第八届学科评议组成员；
3．2018年获评湖南省新世纪121人才工程第一层次人选；
4．2021年获评湖南省芙蓉学者特聘教授；
5．2021年获评教育部首届课程思政教学名师；
6．2021年主讲的“中外比较文学研究专题”（线上线下混合）获评教育部首届课程思政示范课(负责人)；
7．2023年主讲的“中外比较文学研究专题”获评教育部一流课程（线上）(负责人)；
8．2020年作为核心成员参与的“‘一带一路’背景下跨文化障碍语言交际虚拟仿真实验”获评教育部虚拟仿真实验教学一流课程；
9．2022年“外语类专业跨文化能力培养实践教学体系构建”获湖南省高等教育教学成果奖一等奖
10．2026年“外语学科研究生课程思政‘一贯四体’育人模式探索与实践”获湖南省高等教育教学成果奖一等奖
11．2017年获湖南省哲学社会科学优秀成果奖一等奖
12．2026年获教育部第十届高等学校哲学科学研究优秀成果奖一等奖；
13．2015年获评教育部第七届高等学校哲学科学研究优秀成果奖三等奖；
14．2022年获湖南省第十五届哲学社会科学成果奖一等奖；
15．2014年湖南省第十一届哲学社会科学成果奖三等奖；
16．2021年获评湖南省第二届“优秀研究生导师”；
17．2024年主讲的《外国文学研究方法》获评湖南省研究生精品示范课程；
18．2024年《文学翻译实践》课程案例获评湖南省研究生优秀教学案例；
19．2023年获评英语类专业课程思政教学设计案例征集活动特等奖；
20．2022年获评第二届“智慧树杯”课程思政示范案例教学大赛特等奖；
21．2021年至2024年指导学生获评省优秀硕士论文5人次，省优秀博士论文1人次；
22．2024年指导的“做雷锋精神国际传播的种子”项目获评第七届中国青年志愿服务项目大赛银奖；
23．2023年指导的“语你同行”团队获评第十四届中国青年志愿者优秀组织奖；
24．2023年指导《语言搭桥实践传神》项目获第十八届“挑战杯”红色专项国赛二等奖；
25．2022年指导《“区块链+”大学生志愿服务》项目获第十七届“挑战杯”国赛三等奖；
26．2022年指导《张家界标识标牌和讲解词翻译》项目获评全国暑期实践成果TOP100；
27．2022年指导“服务旅游发展 提升湖南形象”团队获评湖南省社会实践优秀服务团队；
28．2021年湖南省大中专学生志愿者“三下乡”社会实践活动优秀指导者；
29．2022年指导的湖湘文化国际传播实践团获评第十七届“芙蓉学子·社会实践奖”；
30．2023年指导学生在省高校“青春学习堂”短视频大赛中获得特等奖；
31．2021年指导《“活态传承”唤醒沉睡的文化遗产》项目获评“挑战杯”省赛二等奖；
32．2023年获评湖南省第十五届“挑战杯”红色专项“优秀指导老师”。
四、培养研究生情况
1.打造一体化课程思政体系，夯实研究生思想育人根基。聚焦研究生思政引领，打造本硕博贯通式育人课程矩阵，开设“中外比较文学研究专题”“中外作家专题研究”“外国文学研究方法”等研究生课程，以课程思政浸润研究生培养全过程。主讲课程获评教育部课程思政示范课程1门、省级课程思政示范课1门，研究生精品课程2门。课程案例1项获评湖南省研究生优秀教学案例，2个教案斩获课程思政案例大赛特等奖，1项案例入选教育部外指委示范案例。受教育部外指委委托录制研究生课程思政示范教学视频，在全国会议展示交流，并赴二十余所高校分享研究生思政育人经验。本人获评首批教育部课程思政教学名师，依托优质课程资源全方位强化研究生价值引领。
2.坚持以研促教，以高水平科研支撑研究生学术培养。依托科研积淀赋能研究生学术训练，主持国家社科基金、重大子课题、省级重大委托项目近20项，发表C刊论文50余篇，获教育部高等学校优秀成果一等奖、三等奖、省社科成果奖一等奖等省部级奖励10余项，将前沿研究成果融入“外国文学研究方法”等研究生课堂，持续更新教学内容、拓宽研究生学术视野。
3.探索以教促研，指导研究生产出丰硕学术成果。以课程为驱动，积极培养研究生的科研创新能力，2021至2024年，累计指导5名研究生获评省级优秀硕士论文、1名研究生获评省级优秀博士论文，多名学生斩获各级国家级、省级科研竞赛奖项。立足课程教学带动科研创作，以“文学翻译实践”“湖湘文化传承传播”等课程为驱动，指导研究生参与出版了《汤素兰童话作品新译》等7部科研成果，其中《汉英对照湖湘经典丛书》获评2025年度全国重大翻译成果。因育人成效突出，获评湖南省第二届“优秀研究生导师”。
4.对接国家地方发展需求，全面提升研究生实践服务能力。立足对外传播、经贸发展需求，设计特色研究生课外实践项目，组织研究生组建雷锋精神国际传播、中非经贸服务、张家界国际语言环境建设等实践队伍。指导研究生实践项目屡获重要奖项：实践团队多次获评全国“三下乡”优秀团队、全国“千校千项”风采奖；《语言搭桥 实践传神》获“挑战杯”红色专项国赛二等奖；“做雷锋精神国际传播的种子”项目获省“雷锋杯”金奖、全国志愿服务项目大赛银奖。多年累计指导学生实践团队斩获国家级奖项14项、省级奖项29项，切实提升研究生语言服务实践能力。
5.借力数智技术，赋能课程改革。依托线上智慧教学平台，领衔录制了“中外比较文学研究专题”“外国文学研究方法”2门研究生线上课程，打造课程思政案例数据库，实现优质课程资源的跨校共享与规模化覆盖。同时，参与建设1门虚拟仿真实验课程，借助沉浸式、可复现的数字化场景提升教学效果。