为落实立德树人根本任务，推进课堂教学数字化转型，我院举办了第26届青年教师课堂教学竞赛。10名青年教师同台竞技，评审专家由学校督导组成员杨庆萍，学院教学委员会委员叶冬、陈敏哲、曾永红，以及全国教学创新大赛一等奖获得者杨雨箫共同担任，多名教师到场观摩学习。
英语系系主任叶冬教授致开幕辞。她指出，课堂是教书育人的主阵地，青年教师要深耕课堂，自觉践行教育家精神，将课程思政有机融入教学全过程，主动拥抱数字化教学改革。
比赛秉持“语言为基、思辨为核、育人为魂”的教育理念，从教学设计、课堂教学、教学反思三个维度综合考察青年教师教学综合能力。各位选手课前精心打磨教学大纲、教学设计、教学课件与教学反思，授课过程中教学目标清晰，重难点把握准确，灵活运用信息化教学工具，注重课堂师生互动，深挖课程思政元素，将知识传授、能力培养与价值引领融为一体，充分展现了我院青年教师扎实的专业功底、积极的教学创新意识与良好的精神风貌。
陈敏哲教授代表评委组作总结发言。他充分肯定参赛教师的备赛投入与课堂亮点，表扬大家在教学设计创新、数字化教学手段运用、课程思政融入方面做出的积极尝试。同时，他结合课堂实例，针对性指出参赛教师在教学逻辑梳理、课堂互动设计、教学反思深度等方面可以优化提升的地方，勉励青年教师以本次竞赛为新起点，持续打磨教学设计，钻研课堂教学技艺，坚持教学反思，在日常教学中不断精进，努力成为兼具学识修养与育人情怀的高校教师。
我院青年教师教学竞赛历经多年积淀，已成为助力青年教师成长、彰显学院教学风貌的特色品牌赛事。赛事既是对青年教师教学素养与育人能力的集中检阅，更是深耕课堂、互学互鉴的教学研创平台。下一步，学院将持续做实做细赛前磨课、精准帮扶与全过程指导工作，坚持以赛促教、以赛促研、以赛促建，以竞赛为牵引，持续夯实本科教育根基，推动人才培养质量内涵式提升。
获奖名单（排名不分先后）：
一等奖：刘明舒、赵莹、蔡镕量、易妹
二等奖：徐爽、赵玉砚、乔清泉、文逸闻、邹文新、黄逸佳
编辑：王若男
责编：陈彦孜
审核：刘白