（通讯员 曹萌 徐嘉奕 喻文佳）4月26日上午，我院团委“区校共建”项目部于学堂坡社区党群服务中心开展“探秘世界三大宗教”主题国别文化课堂。我院志愿者带领社区青少年系统了解基督教、伊斯兰教与佛教的文化内涵，引导其树立科学宗教观，践行“崇尚科学，反对邪教”理念。
课堂以日常生活为切入点，志愿者通过“穆斯林斋月禁食”“基督徒礼拜仪式”等实例逐步展开对世界三大宗教的系统介绍。借助信徒分布图与中英双语课件，志愿者详细讲解三大宗教的起源、经典故事、建筑特色及仪轨禁忌，同步教授“Christianity（基督教）”“mosque（清真寺）”“Buddhism（佛教）”等核心词汇，并通过图文结合的形式强化记忆。
为深化学习效果，课程设计多层次互动环节。在“宗教知识竞答”中，学生踊跃回答“基督教礼拜场所英文名称”“伊斯兰教饮食禁忌”等问题，巩固所学内容；随后在“宗教文化猜猜乐”游戏中，学生通过肢体语言描述“斋月新月标志”等元素，现场气氛热烈。活动高潮为“宗教绘画接力赛”，三组学生分别围绕基督教、伊斯兰教、佛教主题，接力绘制十字架、清真寺穹顶、莲花等标志性符号，在团队协作中直观感受不同宗教的文化魅力。
活动期间，志愿者带领学生学习三大宗教的核心知识，强调尊重信仰差异的重要性，鼓励学生以科学态度看待宗教文化。通过情景教学与多元互动，孩子们不仅掌握了宗教相关英语词汇，更深刻理解了文化多样性的意义。
此次活动是湖南师范大学外国语学院“学识付诸实践，语言点亮未来”系列志愿活动的重要一环，以语言学习与文化体验相结合的方式，助力青少年拓宽国际视野，为孩子们初步建立起包容与理性的世界观。
我院团委“区校共建”项目部成员、外国语学院两名志愿者，学堂坡社区的部分小朋友参加了此次活动。