（通讯员 陈可 赵梦娇）为促进学生全面发展，营造浓郁的英语学习氛围，助力乡村外语教育振兴，7月27日至8月5日，我院赴隆回县草原学校暑期社会实践团（以下简称“实践团”）开展英语教学特色系列课程，此系列课程由实践团成员喻文佳、李佾俊、赵梦娇等担任主讲人。
英语动画角色模仿课程中，实践团成员以《小猪佩奇》视频片段引入，带领学生们关注语气变化和语调轻重。随后，喻文佳对台词逐个分析并带读，最后运用分组表演展示的形式检验学习成效，激发了学生们探索知识的积极性和获得新知识的成就感。学生们自发上台表演、主动分享，有声有色的趣味课堂很受学生们喜爱。
小导游趣味英语课程中，实践团成员以当地瑶乡特色风景区为主题，在模拟情境中进行对话，开展相关词汇、句型、语法教学，提高实际应用能力。课后，学生自由选取主题，仿照范例创编内容新颖、形式多样的对话，并积极开展排练，生动形象地再现现实生活中的交际场景，为结营仪式上的表演节目精心准备。
情景剧课程中，实践团成员将《三只小猪》、《愚公移山》等小故事制作成带有彩色插画的英语小卡片，清晰易懂地展示课堂重点内容。课堂上，学生们跟随实践团成员，用流畅自然的语言、适当的动作和丰富的情感表达，将书本知识搬到实际生活中，既有课堂内容再现，又有现场即兴发挥，充分提升了学生的英文口语素养和实操能力。
英语教学特色系列课程立足于实践团自身专业特长，让同学们能够在活动中提高英语口语表达能力，享受表演的快乐。针对乡村学生的英语水平，实践团将继续深化“三下乡”特色英语课程教育活动，不断探索和创新教学方法，为乡村孩子提供更加精彩、优质、多元化的英语教育资源，为缩小城乡教育差距、实现教育公平贡献力量。