（通讯员 陈可 赵梦娇）在传统的英语教学中，乡村学生往往面临资源匮乏、教学方式单一等问题。为了打破这种困境，8月4日上午，湖南师范大学外国语学院赴隆回县草原学校暑期社会实践团（以下简称实践团）开展英文儿歌演唱课程教学，为孩子们开启全新的英语学习之旅。此次课程由实践团成员阳要发和黄嘉主持。
针对乡村小学生英语基础差、英语口语能力较弱的通病，实践团调整授课模式，创新教学方法，从简单的英文儿歌教学开始，为学生提供更加丰富多彩的学习体验，调动学生的课堂积极性。在教学过程中，实践团成员从朗朗上口的歌曲入手，采用互动式教学方法，唱跳结合，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习英语单词，积极投入到英语学习中。
此次英文儿歌演唱课程是实践团多元化课堂教学的一次成功尝试。实践团成员通过精心设计的课程内容和多样化的教学手段，培养了学生们的观察能力、思维能力和语言表达能力，为学生打开一扇通往英语世界的大门，带领他们跳出传统的英语学习模式，接触更为多元的英语课堂，探索更加广阔的知识领域。