（通讯员 李锦 盛文馨 王逸轩）7月3日下午，我校外国语学院“语”爱同行社会实践团到达实践地江西省九江市修水县，正式开始了为期两周的暑期“三下乡”活动。
初到座谈，支教破冰
“语”爱同行实践团共分为两支队伍，分别在征村乡黄荆州村和白岭镇温泉村进行实践调研活动。队伍到达实践地后，两村的村干部热情接待实践团，并就暑期教育实践及调研等具体问题开展座谈会，双方就当地的教育问题及乡村振兴事业进行了深入讨论。
为推动乡村人才振兴，强化乡村振兴人才支撑，同时展现实践团队对乡村留守儿童的关爱，“语”爱同行实践团成员在当地已设立的“童心港湾”教育基地的基础上，深入了解当地留守儿童的学习状况，因材施教，开展为期14天教学活动。
7月4日，“童心港湾”支教活动正式开始。“语”爱同行实践团成员与学生见面，进行了自我介绍与破冰活动，并开展了试课活动，了解学生的学业水平和学习兴趣所在，进而制定出了更适合当地孩子们的教学计划。
深入走访，多彩教学
教学工作破冰后，“语”爱同行两队实践团成员分别前往当地“童心港湾”的村民家进行家访。进一步了解了当地留守儿童的家庭状况及教育重视程度。
同时，“童心港湾”的支教活动也在持续进行。“语”爱同行实践团成员发挥自身专业优势，为孩子们开设了英语学习课程。根据当地学生的英语学习的难点、痛点“对症下药”，制作课件，从最基础的音标学习为突破口，帮助当地孩子突破“哑巴英语”这一英语学习困境，掌握英语学习方法，提高英语学习水平。
童心感悟，红色传承
为引导孩子们缅怀先烈、铭记历史，7月7日下午，温泉村“语”爱同行实践团开展了以“纪念七七事变86周年”为主题的红色文化教学活动，为孩子们详细介绍了七七事变发生的历史背景及事件经过，并带领孩子们观看爱国电影《我和我的祖国》，从七七事变出发，引导孩子们缅怀革命先烈，珍惜当下生活，并激发孩子们的爱国热情，引起孩子们对如何建设伟大祖国的深入思考。
执笔作桨，逐梦扬帆
7月11日，为庆祝第十九个“中国航海日”，“语”爱同行实践队开展了“中国航海日”主题课程，为孩子们介绍中国航海日的由来和中国航海的历史，并组织进行了以“中国航海日”为主题的手抄报绘画比赛，增强孩子们对航海历史的了解。
此次支教活动，有利于激发学生的学习兴趣，培养学生的担当意识，提高学生的综合素质。在今后的实践中，“语”爱同行实践团将以更饱满的热情投入到此次暑期社会实践活动中去。