（通讯员 法欣宇 夏文媛）为探析中学生英语学科核心素养现状，进一步提供切实可行的培养方案，7月18日上午，我院赴慈利县第四中学暑期实践团开展实地调研活动。三天调研实践期间，团队深入高一年级各教室、学生寝室、英语教师办公室，在发放调研问卷的同时进行个别访谈。
调查问卷及访谈稿完整涵盖英语学科核心素养中语言能力、学习能力、思维品质、文化品格，共四方面。实践团根据当地学校校长杜友初的反馈调整调查问卷，力求调查结果符合实际情况，精准反应当地中学生英语核心素养的真实状况。
问卷对高一学生进行全覆盖，除去个别无效问卷，实践团对收集到的747份问卷进行整理分析，根据已有信息分别针对学生和英语教师设计访谈提纲。实践团成员分组在教室、学生宿舍、英语教师办公室开展访谈工作，并记录访谈实况。
学生访谈的对象涵盖高中三个年级，以聊天形式进行。实践团成员在探析中学生的英语核心素养的同时解答学生的疑惑，在怎样适应高中生活、高中怎样学习、大学生活怎么样三个方面提供力所能及的帮助。教师访谈选取具有代表性的高三英语教师，了解教师对学生英语核心素养的重视程度。
本次调研访谈共覆盖师生800余名，实践团正在撰写调研报告，将对当地中学生英语核心素养现状进行总结分析，力求提出更完善、切实可行的培养方案。