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鲁艳辉

发布人:日期:2018-10-23 21:37:00浏览数:

鲁艳辉

性别: 女

出生年月:1970年3月

职称:副教授

政治面貌: 中共党员 1996年7月1日 外国语学院第四支部

导师类别:研究生导师

联系方式:yanhuilu@hunnu.edu.cn

教育背景:

2002年9月 —— 2005年6月 湖南师范大学外国语学院 英语语言文学 硕士

1988年9月 —— 1992年6月 湖南师范大学外语系 英语教育 学士

工作经历

2017年7月-至今 湖南师范大学外国语学院

2017年4月 西班牙穆尔西亚大学短期教学

2012年10月--2013年11月 美国密西西大学现代语言系访问学者

2001年9月——至2017年7月 湖南师范大学英语部工作

1992年7月——2001年8月 湖南医学高等专科学校外语教研室工作

研究领域和方向:

英语教育、英语语言与文化、ESP研究

代表性成果:

1、中西文化背景下的英雄模式对比——以《旧约.士师记》中参孙和《史记.刺客列传》中荆轲为例[J].大学英语教学与研究2017,91(6):35-39.

2、本科生大学英语后续课程教学开设调研报告[J].大学英语教学与研究.2016(5):100-9.

3、英语写作教学反思:基于2015年NECCS写作题抽样分析[J].大学英语教学与研究,2016,80(1):86-91.

4、以人为教育为方向的大学英语教学改革-2014年NECCS文化测试题答题分析[J].大学英语教学与研究,2014(5):73-79.

5、药学类论文英文摘要写作存在问题对高校ESP教学的启示[J]. 药学教育, 2011, 27(2):50-52.

6、医药类本科学生学术写作摘要英语语言分析[J].药学教育, 2012, 28(2):33-36.

7、智能写作评分系统在大学英语写作中的实证研究[J]. 现代教育技术, 2010, 20(6):56-58.

8、基于语料库的数据驱动模式在大学英语教学中的运用[J].现代教育技术, 2009, 19(7):94-98.

9、数据驱动学习在大学英语教学中的研究应用[J]. 中国英语教学,2008,31(2):1-4.

近年科研情况

1、主持2018年湖南省普通高校教学改革研究项目(湘教通〔2018〕436号):大学英语后续课程EMP教学及教材建设

2、主持2017年湖南省教育厅科学研究项目:医学类学生后续课程EAP教学可行性研究(湘教通【2017】445号;

3、主持全国基础教育外语教学研究资助金项目(2014-2018年)“基础英语教学中的语言文化知识学习现状调查与研究”(JJWYY2015045)

4.主持2013年湖南省普通高等学校教学改革研究立项湘教通〔2013〕223号(No:102):Wiki环境下的大学英语协作教学

5、主持2010年度湖南省高等学校科学研究项目(编号:10C0970)“本科生毕业论文英语摘要词块使用研究”

6.主持2008年湖南师范大学教学改革研究项目:“基于语料库的自主学习模式在大学英语教学中的研究”

7、主持全国基础教育外语教学研究资助金项目(2006-2007年)“数据驱动语言学习与词汇自主学习相关性研究”[编号:JJWYYB2006099号]

学术团体和社会兼职

国际应用语言学学会-中国英汉语比较研究会英语教学研究分会会员 (CN 1085)

教学成果奖

1、湖南师范大学校级教学成果三等奖 大学英语混合学习模式研究与运用 (成果申报人第一)

2、担任2016年度湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划项目(湘教通〔2016〕283号) 指导老师:,已顺利结题

讲授课程:

大学英语

医学英语

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